为做好我市《3-6岁儿童学习与发展指南》的全面推进工作，市教师进修学院学前处认真部署，创新研训工作模式，以专题研究为抓手，以五星级幼儿园为基地开展联合教研活动，以园本教研形式进行工作引领。5月15日在营口实验学校幼儿园开展了生活活动专题市级联合教研活动，营口市五星级幼儿园业务园长、生活活动专题研究片区（大石桥市和老边区）的四星级园长及营口实验学校协作体成员余人参加了活动。
市学院副院长郝军、老边区教师进修学校校长马育红、副校长李恩涛、大石桥市教师进修学校副校长姚毅及各市（县）区学前研训工作负责人在营口实验学校校长邵增洪、园长杨明杰的陪同下参加了本次活动。活动由老边区教师进修学校苗荣老师主持，分为四个版块：
第一版块微讲座。营口实验学校幼儿园教师张炎炎做了题为《幼儿园生活活动的理解与探究》的讲座，从生活活动的价值、指导原则、误区和策略方面阐述了幼儿园生活活动的内涵，为活动的开展提供了相关的理论依据。
第二版块集体教研。幼儿园业务园长赵明明带领的教师团队针对幼儿在生活活动中出现的三个小困惑进行了分组研讨。研讨气氛热烈，即有自我反思、还有同伴互助，同时在场的部分与会教师也积极参与到研讨中来。
第三板块午餐活动观摩。幼儿园开放了四个大班的午餐活动，首先主班教师对餐前、餐中、餐后三个环节中的教育目标及运用的指导策略进行了简要介绍，随后观摩了幼儿的进餐活动，幼儿独立的自我服务能力和文明的就餐行为给与会者留下很深的印象。
第四板块活动点评。市级中心组成员大石桥市教师进修学校学前部主任马素凤、大石桥市教育中心园副园长徐丹、鲅鱼圈区教师进修学校学前部韩松、市政府机关幼儿园副园长于炎分别对以上三个版块进行了详细点评。最后，市学院学前处处长郝岩松进行了活动总结并对下一步工作的开展提出了具体要求，她强调各五星级园所加强学习与反思，将教研工作常态化、精细化，将研究成果做成品牌，形成自己独特的园所文化，最终促进师幼的共同发展。
此次活动的开展搭建了园所间、区域间相互学习与交流的平台，拓宽广大幼儿教师的视野，同时展示了我市在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》工作过程中的经验成果，对我市学前教育的发展起到了积极的推进作用。
文字提供：学前处
照片提供：学前处
本期编辑：信息处
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