已近八月中旬，萤火虫学堂已近结课，志愿者们与孩子们相处的过程中度过了一段难忘而快乐的时光，有了很多感悟，来看看志愿者的感悟吧。

萤火虫学堂——因爱而生为爱而行

（吴增芳利津三幼萤火虫学堂志愿者）

我叫吴增芳，来自利津县第三实验幼儿园，我的假期，因为遇见“萤火虫”而变得充实而有意义。

初识“萤火虫”是在年的夏天，我在网上看到志愿者招募信息时，抱着尝试的心情报名并且如愿成为“萤火虫”的一员。来到这里后，我才知道“萤火虫助学计划”是由共青团东营市委、市青年志愿者协会组织实施的牵手关爱留守和困难学生的青少年暑期志愿服务项目，从年就已经开始实施了。作为一只新的“萤火虫”，我带着满腔热血，怀着一颗学习、奉献的心投身到这个大家庭。我服务的对象是文昌社区，在刚开始跟孩子们接触时我有点无所适从，我发现这里的孩子各个年龄阶段的都有，不知道怎么样才能有针对性开展教育活动。但是很快在大学生志愿者们的感染下，我才知道，孩子们在这里不只是学习课本知识，还能开展很多丰富多彩的活动，比如作业辅导、文明礼仪、传统文化、绘画、音乐、益智游戏、手工、舞蹈等各种活动。而且在慢慢的接触中，我发现混龄的孩子在一起可以鼓励高年级的孩子给低年级的孩子做榜样，分享作为哥哥姐姐的感悟和经验，帮助低年级的孩子树立对进入更高年级的向往。经过一个月的用心付出和爱心陪伴，孩子们得到了全面的锻炼，老师们收获了满满的感动，我也在年被东营市委、东营市志愿者协会授予“东营市萤火虫助学计划优秀青年志愿者”荣誉称号。

再见“萤火虫”是在年的暑假，这个假期我跟来自鲁东大学的四名外地大学生志愿者开启了为期一个月的志愿服务。我们从刚开始的建班、制定课程表、值日生表等活动，到开班后每天的教学活动，孩子们在成长，我们自己每天也在收获中，最大的幸福就是孩子们的笑脸和家长们的信任。一次音乐课上，当我问到孩子们喜欢的歌曲时，几乎所有的孩子都会说出当下流行的歌曲，听着他们稚嫩的声音唱出可能他们自己也不理解的歌词时，我心里不大舒服。于是跟老师们一起组织了一场儿童歌曲演唱比赛，首先为孩子们推荐了《走在乡间的小路上》、《明天会更好》等歌曲，孩子们也可以自己选择歌曲参赛，整个比赛过程中，孩子们在朗朗上口的歌曲中找到了属于自己的快乐童年。在兴趣拓展课上，我们开展了绘画、折纸、每天一本好书分享等活动，孩子们还把自己最喜欢的一句话进行分享并且张贴到学堂的墙壁上激励自己。在传统文化课上，我们带领孩子们欣赏祖国的秀美河山，讲解各地风俗民情，让孩子们感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。各种活动的开展，丰富了孩子们的精神世界，大家一起度过了快乐、有意义的假期。

爱上“萤火虫”就在今年的夏天，在文昌社区萤火虫学堂，我和三名本地大学生志愿者老师们陪伴13名可爱的孩子们。每天早上，做好消毒卫生、体温检测工作后快乐的一天就开始了。安全课上，我跟孩子们一起学习了防震、防溺水、交通安全等课程，只有牢记安全常识关键时刻才会保护自己。

阅读课上，我跟孩子们分享了《智慧藏在美德中》这本书，一个个触动人心的故事，帮助孩子们习得自律、守信、气节、感恩、自强等良好品德。垃圾分类“五项行动”中，我们通过课件帮助孩子了解垃圾分类，孩子们通过绘画、交流的形式巩固所学知识。

课业辅导中，我们设计了“小红花榜”制度，孩子们每认真完成一项作业，老师检查合格后就可以奖励一朵小红花，可以累计，在结课时发奖状表扬，孩子们每天主动学习的热情高涨，课堂氛围活泼而有序。在活动课上，我们还会跟孩子一起玩有趣的益智游戏、猜谜语、绕口令、手指操、话剧表演，课间我们会跟可爱的孩子们分享交流、嬉笑玩闹。

在“萤火虫”这个大家庭里，我感受到了温暖和爱的传递。我知道真正走进孩子们的心里是需要“润物细无声”式的陪伴和付出，同时，我感觉作为一名志愿者，在助人的同时，也是自助。在我们影响孩子们懂得与人沟通，学会关爱他人，感恩身边的人和事的时候，我们存在的意义也会变得丰富和饱满。

感谢孩子们带给我那么多纯粹的快乐和感动，感恩“萤火虫”学堂让我们相遇，我们每个人都只是一只小小的萤火虫，但是我们用发出的微光哪怕照亮一个孩子的心也好！因爱而生，为爱而行，让我们继续把这份爱心传递下去，明年再见。

●End●

——本期来源：共青团利津县委——

编辑：张存宇

校审：尹晨

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