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其實這個劇本你非要我說，那也沒什麽好説的，就是個對阿里斯托芬那個著名的《雲》的戲仿，我也就敢仿寫這個，因爲要是把《阿卡奈人》或者《騎士》給仿寫個緊跟時事的現代版本，好家夥那我得沒了。其實這個一個月前就寫完了，早該發，但是我很懶，就一直拖到現在。我除了這玩意還在和朋友一起翻譯琉善關於雅典人泰門的一篇作品，估計也是分三次發。

這個劇本挺長的，有四十幾頁，我看起碼得發三個推送。

雲

登場人物（按先後順序）

POLYLYPOS

某大學主修文學的學生

PHILOCHARES

POLYLYPOS的初中同學兼好友

父親

POLYLYPOS的父親

和解學家

和解所的創立人兼主管

科學家

為和解學家的理論提供科學依據

助手

和解學家的助手

蘇蘇

PHILOCHARES的表妹，初三，寄住在後者家中

母親

蘇蘇的母親

狗A

狗B

班主任

蘇蘇的初中班主任

瘋子

蘇蘇鄰居一個無業青年，自稱會預言

警察數人

歌隊

12位雲神

化濃妝的少女形象（注意一下實際上來説神沒有性別！）

進場

精神衛生中心門外

POLYLYPOS：我的醫生給我的還是些開過的藥和陳詞濫調；

我怕看到這個人，我媽又不允許我不來見他

因爲我堅持治療，就有好轉；

半途而廢，就得推倒重來終身服藥。

我哪一次發作沒毀了自己的人生？

憤怒的血液比萬能膠還熱辣，真的，你要是不小心把它們滴到手上就明白了

我的腦子粘得死死的，比雨鞋的底還死硬

可是嘴巴不受控制，什麽忤逆的話，哦，害我在屋簷下撞破腦袋的話都説得出口！

然後呢？我低沉的時候，連超市都不敢去

因爲我在超市總是走到鹹菜櫃檯；

我每次都幡然悔悟，這家的鹹菜比哪家的光一袋就便宜了整整六毛錢：

六毛錢是個什麽東西？這些個小事像竹簽子把魚穿在火上一樣穿著我這一生

你看看，這裏面有多少個六毛錢，你就知道

刺進我喉嚨的那個菲勒斯有多霸道。

PHILOCHARES：人造出來的化學品，什麽時候已經不滿足於當副手？

你見過有誰是用死東西給自己造了個主子；

是自然想要姘頭才造了人，還是打鐵的打出個會生鏽的監工

自然把人倒在世上，把我們昏天黑地地走了一遭又收回匣中

不錯，我謝謝自然大發慈悲，她給我們一個能把頭仰起來對準星空的脖子

她准許我們打探生前死後的情報——在她收回成命之前。

你再看看那個打鐵的，打出了一把海浪紋的漂亮短刀時

恨不得昭告天下，因爲透過那個東西誰都知道他的手腕令人羡慕

你看他怎麽對待那些鐵。請問，誰會信驢説出來的話？

這頭驢哭出來的眼淚足夠讓月亮上孕育生命，你聼聼它説了什麽：

“我的脖子一定都讓磨盤上的套軛勒青了！我這個可憐的東西，

驢啊，你爲什麽非喜歡胡蘿蔔不可呢？”

POLYLYPOS：我的長官交給了我一個壞任務。

PHILOCHARES：他命令你居住的軍營難道不是有紙糊的大門嗎？

虛有其表的門在隨便一個刀刃下什麽都不是；

那圍墻難道是用繩子翻不過去的嗎？

難道是泅水也不能從那塊地溜走嗎？

他做過什麽能讓你這麽指責他不近人情的安排？

POLYLYPOS：我説的都是再明白不過的話，誰願意聼就能立刻明白

因爲我的神不曾允許我廢話連篇叫人雲裏霧裏；

今天，不，這個月，不，今年，不，這五年，究竟還有完沒完？

我怎麽知道有那麽多，整整47個公敵對我們大家的竈臺虎視眈眈

多虧了那些個在戰神山下面聞風而動的西蒙尼德斯公而告之！

話説回來誰的舌頭上又無遮無蓋了；傻瓜才在寒冬把身上的被子掀走

傻瓜和非傻瓜受了凍，喉嚨要一樣地腫痛

偷人女友的家夥和好人鬆懈了舌頭時也是一樣頭破血流。

你這個傻東西！你在寫寫畫畫什麽？

你説“這是我的責任！”，你還是多摘點夾竹桃葉子煮茶喝好了；

因爲要麽這東西治好你的瘋病，要麽你的瘋病沒了，

你也沒了。你這個醉醺醺的孔雀竟然把一群猞猁看作親愛的人。

從來沒缺過你們這種人，無聊的，不知死活的占星術士，

你們讓我困惑，我害怕我同你們一塊下到那個坑裏去。

PHILOCHARES：你這番話説的漂亮極了。

又清楚，又明白，我現在完全知道你在想什麽。

人在世上停留的時間極短，他的責任卻重大

他喜歡受人愛慕，頭頂桂冠

最害怕的就是讓人當成了傻瓜

不過，這其實卻是謊話。誰敢宣講自己知道什麽是聰明？

但是人人都知道什麽叫做犯了大傻。

哪有什麽好事可言；只知道最大的邪門：

哪有人不怕再不能摸到竈上的火？

POLYLYPOS：好人啊，求你告訴我該做什麽吧。

我呢，膽子小，坐公交從沒把手伸出窗戶過；

可是我的眼睛不喜歡謹慎，我的眼光見縫就鑽；

不談沾了灰還是油煙，它們天一黑就回來向我邀功：

醜事和傻事，記錄醜事的人做的傻事，記錄醜事的人遭受的醜事

遭受醜事的人做的醜事，和向他人行醜事的人做的傻事！

PHILOCHARES：你想討人的愛，又想對自己公正，這怎麽能做到？

POLYLYPOS：愛別人，所以做美事，在我看來還不算個好人；

人總要擔驚受怕不情不愿時，做的事才稱得上漂亮，

除了讓荒唐的義務鈎住我的琵琶骨，怎麽能讓我的嘴唇吐出生活之頌？

PHILOCHARES：就這麽做個平安的且有死的理性動物才是上策。

POLYLYPOS：唉喲，我的筆沒有放在口袋裏嗎？

那麽，我又把我的責任揉到一起塞進了哪個口袋？

我這個責任，我忘了把它好好放進牛皮紙袋

這團烏漆嘛黑的材料能做出什麽不引有識之士發笑的東西？

進場歌

歌隊長：我倒要看看還有誰不認識我們，姐妹們，跟上我；

手挽手圍成一個圓圈，好讓我在圓心處領唱。

隊員甲：大家的住所都是在雲中，誰的陽臺也不被誰的臥室擋著

凴良心說，爲什麽是你在最中間？

歌隊長：凴我是你們的隊長，也凴我比你們生得都早。

隊員乙：若是按新老説話，我們雲神可是最近才受尊敬

過去哪有人把我們當回事？過去誰不是衣衫襤褸地在天上討飯

是了，因爲我們最讓人瞧不起。

諸神中間哪有比我們還要性情冷漠，偷奸耍滑，朝三暮四的？

他們過去是怎麽咒駡我們，他們説：

“你這個背信棄義的東西！雲都比你更忠貞。”

不過後來事情才有了轉機，據説他們發明了一種好東西。

叫什麽來著？“塑料袋。”你聼聼，多美妙的韻脚。

他們有了偉大而不朽的塑料袋，才想起來看看天上

天上就是同樣不朽的，輕飄飄的我們。

歌隊長：我真想給你喝彩，可是這支歌本來該我來唱，

小丫頭，別和我談民主決策；我們是一個集體

我是隊長，我的專制管理才能讓這井井有條。

若你一個意見，她一個意見，豈不是亂成一團？

隊員甲：我們雲神都是一條心。

歌隊長：一個本質，你可是道出了真理

算啦，我也怕招後生討厭，背地裏駡我是老妖婆

孩子們！讓我們分成兩個半隊各自爲善，

哪五位願意和我在一起？

歌隊分成兩半，每隊六人

甲半隊：這就是雲的好處；雲中沒有習俗，沒有法律；

沒有私心，沒有爭訟；

若是有什麽好東西，就是大家的財產。

乙半隊：若是有什麽邪惡的東西，就大家一塊遠遠逃開。

沒有野心，沒有血氣；

雲都是自有永有，誰聽説過雲想要互相超越？

歌隊全體：可是我今天見到了一樁怪事：請看！

我們從不多管閑事，但是我們也不允許潑髒水

什麽話，說我高高在上，厭惡世人，

要知道隨便一個迷惑的人打我們眼皮子下面走過，我們的溫情都不會放過他。

第一場

家中

POLYLYPOS：我的人在它平常住的地方，可我的心卻忘了它平常待在哪

真是疲勞，可是指天發誓，我又操勞了什麽事情？

我不管。最讓我不明白的就是那些人：

如果是從書上讀到他們的名字，我搞不好倒是能理解。

就是像酒神的女祭司一樣嘛，自然也有他的祭司團

這沒什麽不好，要知道好人必須得是誰的僕人，

自然對他們發號施令時，他們像鐘錶聽從時間一樣忠實。

暴君和熱病都是自然所使用的詞匯；我怎麽敢相信？

自然曾經很仁慈，曾經對我們負過責，

但現在每個人都忘恩負義想讓自然變成啞巴。

你拒絕讓自然借旁人的手拿走你的軀體時就中了圈套：

靈魂再也不能和這個豆腐渣工程分開；你的身體的德性頂替了你的德性

好人就是一切沒讓僭主打碎了腦袋的人——仿佛人是個大肚痰盂

父親上場

父親：我的兒啊，最近寫東西可要小心。

飯可以亂吃，藥也可以亂吃，唯獨話不能亂説。

啊，錯了！藥有時候不能亂吃，小心那些吃了讓人説胡話的藥。

元老院前的船頭上又換釘了新的頭和雙手，那雙眼睛可不是也見過品達的詞句

那手可不是也曾捏著筆在呂西阿斯的話上勾勾畫畫嗎？

哪個父母不願意讓兒女提防遭殃，要知道災禍存在於家庭中總是氣態。

POLYLYPOS：我已經懂事，行動之前總是先痛徹心扉地後悔。

這話可能讓人不喜歡，但我要説人間最高貴的是家庭義務；

什麽阻礙人對親人盡義務，什麽就該被鏟除，哦，

哪怕是想要像塊海綿似地吸收義務的人情，因爲義務屬於神律。

爲此我的身軀越僵硬動彈不得，心靈就越發安詳。

PHILOCHARES：伯父，我要向您問好。

父親：這個孩子的話還是那麽叫人心驚肉跳，我相信他做了保證

儘管沒以佛祖，長生天或是天尊的名義

但他的話還是藏著不吉利的模糊詞組，他是故意把話説的漂亮，

還是出於疏忽讓不明不白的詞句竄了進來？

讓我像撿滾了一地的硬幣那樣先把最大面值的幾枚抓到手裏。

PHILOCHARES：我以爲我們並不是在法庭上，既然不在，你爲什麽不把你好聼的上訴詞拿出來展一展呢？

POLYLYPOS：我怎麽不？免得讓這些詞句老躲在裏面蒼白消瘦了下去。

聼好了：我有意見；我要抗議；我將上訴，我打算慷慨陳詞

我的長官，這個匪夷所思的壞東西，不會有哪個膽小鬼比他更殘忍

或是哪個無情的人比他更怯懦；他命令我抓一樣鬮

他把那個籤筒搖了又搖，分明裏面只有兩根東西

摺成“屈辱”的形的徒勞和“瀟灑”的形的愚蠢，他也不允許我添筆

卻大談我自己選的怨不得他。他説得動聽，

除了心靈之戰已沒有別的征戰。怎麽會？我要問，怎麽會？

PHILOCHARES：哦，我們願意當作你什麽都不曾説過，這是至親的本分。

狂風大浪中老手不會忘記塞住新船員的嘴，猜猜爲什麽？

哦，那是萬一他嚇破了膽，衝昏了頭，詛咒諸神，收留他的整條船都要大禍臨頭。

鴿子的美德在於高翔遠擧，可是只要鴿子害了病

溫厚的養鴿人往往用桎梏把那翅膀鎖死，用針筒硬是向嘴裏灌藥

誰會弄不懂這是麽回事？有病的翅膀躲避藥水，只想胡來

就其本性被用以上行的東西反而一頭衝刺下深淵。

父親：人若是只有嘴上締結了休戰，心還在怒氣衝衝地亂撞，是最糟的情形，

糟過用外套蒙著頭賭氣。

POLYLYPOS：我這裏最高貴的那東西告訴我，我該討饒了。

原諒我這些可惡的夢話吧，我哪裏知道自己在説什麽呢？

我一時鬼迷了心竅，所以我才説：

我説，我想説。我想説旁人恐怕也想説。

我造謠說衆神希望我們誠心誠意寫點東西，真真切切

不偏不倚，像一個厭惡人類的哲學半桶水一樣寫

這個喜氣洋洋的世道是怎麽回事；殉道者，殉道者

他們的木牌子上寫了什麽？抱歉我看不清，讓我凑近點——

嘿，“我是普通人”。您，做什麽用石頭丟普通人？

“國王説了，誰先拿石頭丟他誰就更善良地普通！”

我搞不懂；非要我説什麽，我就説我不懂。

好先生，您還在那裏笑什麽？您怎麽還笑得出來？

您當真不怕一下子鬆鬆緩緩地飄了起來——越晃越高？

PHILOCHARES：伯父，我從不怕仗義執言替人消災，

據令郎所説，令郎已經下了決心。

父親：好小子，聽了這話我更七上八下，

上了年紀的人都知道，越文雅的話説的事情就越可怕。

現在這個人倚老賣老請你送佛到西，告訴他拿一個下了決心的人該怎麽辦。

POLYLYPOS：莫非你們看來我就是這麽個言而無信的混賬？

父親：我兒，你怎麽會懷疑你的父親不熟悉你的秉性？

只不過這塊地上能把你和你的名字聯係起來的人中

可沒有人因爲你把心臟重重地壓成一團而雀躍

懂事的孩子，誰這麽喊你，他肯定是希望你輕輕鬆鬆。

PHILOCHARES：我想倒不如送他去和解所，他這是把自己當成了敵人；

我們平時説什麽？“這個被收買的家夥把國家當成敵人”

“這個沒救了的家夥把學校當成敵人”這些都好説，

有敵人，就沒了中庸。回不到中庸，這個人就不會被説有理智，是好人。

最要不得的是把自己當作敵人，“我做不成，要是我做了，我就是傻的

要是我不做，我就是受自己憎的。不過，我并非不憎傻子。”

然而有和解的地方就沒有敵人和朋友，本來嘛

萬事就是朝著和解前進。人就算樹敵，也是因爲信有和解

除了以自己爲敵，以自己爲敵總要鬥個他死他活。

只能説有希望，爲什麽我們不去望望和解所的和解學家？

父親：我想不起來哪個年輕人的見識比你更妙，更深邃，咱們這就得過去。

這孩子，不管花的是錢還是後悔，非得幫你和解不可

正常情況下你該自己把自己和解得好好的，可是你病了。

小可憐，這不怪你

不管是花費的是後悔還是別的，爲了能和解都不可惜。

第一合唱歌

甲半隊：血氣上頭的人，還想説出得體的話

豈不是只能靠衆神給他生生闢出一條路。

這人顛三倒四的歌詞要是不好好梳理一番

除了不虔敬還能是什麽別的？

乙半隊：好姐姐，拿起描了白生生的蒲公英的竹篦子

給他好好地弄一番；

也免了世人再説我們的壞話。捉一捉虱子，

吹一口椿油沫子，造一條順順溜溜的曲子出來。

甲半隊：我先贊頌異鄉人的守護神；因爲對大地來説我們是群外國人。

大地對外國人從來嚴厲，誰下到地上，誰就得識相心生畏懼。

我不説出那位陌生的神的名字；大家都知道。

好了，接著贊頌友誼神，雖然對我們雲來説他是個小輩，

誰下到地上，就得謹言慎行，怕叫人戳脊梁骨罵不知感謝。

行了，現在才能開始，但我們得歇一歇。

乙半隊：好姐姐已經獻了犧牲，我們就有理由不説托辭。

我們這些無根無据的東西憑著本性本質地團結

唱詞上自然也沒有你爭我搶。

既然和解所是棟什麽樣的樓天底下都有目共睹，

和解神的八卦就由我們憑著高興來以訛傳訛。

這位神不是個餓漢子，也不是個飽漢子，飽了就會餓，怎麽和解？

不是個漂亮女士，也不是蓬頭垢面，漂亮女士睡一覺頭髮就亂了，沒法和解；

不是精神抖擻，也不是昏昏欲睡；

不跑，也不跳；不看，也不想；不到這來，也不過去；

不動，也沒停著。和解神就這麽自個兒轉個沒完。

白乎乎的一團，沒有血，沒有熱；沒有冷，沒有苦。

我已經説了，不看那就是瞎的；

不想那就是死的。總之，竟然有這麽一位神。

只是給他獻犧牲的人是要做什麽？我們曾見過有人不久就溜出來自己把犧牲吃了。

或許人人都能當和解神。

甲半隊：別光談神的事了，當心凡人再心中不滿攻將上來。

這個凡人像頭小豹子。常年住在天上的神，誰沒見過豹子吃地鼠？

豹子怒火中燒，把地鼠的死尸撕成兩半才願意下嘴。

我們看的這個人看來也癡迷這種最高的緊張。

不過他操之過急，才弄得鷄飛狗跳，滿心怨懟。

終有一死的人的最高目的確實不在於平安地磨掉時間

怕就怕懂了一半的糊塗鬼，轉來轉去

蹲在“平安”的路牙子上哀哭自己的命道。

他要一條道走到黑，但“黑”不徹底，“睡”也睡得不真切。

他要和“黑路”涇渭分明，卻在白日頭上做起來夢

唉！我們説什麽好？

現在地上發生的從過往一直在發生；

不過他們以前很老實，承認了地上離不開流血

鮮血落到地裏就要開始叫囂報仇，但沒人譴責那是暴力

這孩子的頭腦顯然是已經亂得不像個樣子

但他喜歡這麽亂。他自己高聲說，雖然沒對著我們說。

乙半隊：可是被我們偷聽了來。本來嘛，就沒有擋得住雲的地方。

他的話説的動聽，中我們的意。

不，我們本來也沒什麽意。他話中的智慧夠把一位神給神化，

他説因爲他在地上，

地上就是那副好樣子，地緊張兮兮地綳在大洋上

醒著的人欠揍，四處說風涼話；

睡著的人伸懶腰磨牙滋滋地冒口水

半睡半醒的引吭高歌。

可是大地就得是這個樣子，這才叫妥當的大地；

不然難道叫大地一個鯉魚打挺，

他們都得被甩下去喂了魚。哎呀，刺溜一聲——

第二場

和解所

和解學家：小子，咱們和解所的校訓是什麽？

助手：慎獨？

和解學家：你再好好想想？

助手：我對不住您，嗨呀，叫我這個海綿似的腦袋好好動一動

想起來了，是“博愛”還是“美美與共”來著？

和解學家：年輕人，學東西要認真，天底下沒有笨蛋，只有態度不好的人。

我剛剛説了“校訓”，那當然是八個字了。

助手：我剛想說前四個字來著，可惜我舌頭太短，沒能把它們鈎住，

是我頂頂地不好；求您再教一次，這次我説什麽都不會忘了。

和解學家：“美人所美，美美與共”。記住了？

助手：這下我可實打實地把詞句塞到牙縫裏了。

和解學家：算了，你還是適合背兩個字，以免當衆叫人懷疑你在這幹什麽。

記好了，“博愛”和“慎獨”。

助手：瞧您説的，我一早就結結實實地記住了。

我就算看到自己的名字忘了念法，一張嘴也能説出“博愛”“慎獨”。

和解學家：那就好。現在就是自作聰明的人太多，才説社會險惡。

我就格外喜歡你這小子；坐過來，一塊看看這篇給我的報導。

這是我朋友，特立獨行的心理學大師寫的。

科學家上場

助手：説曹操曹操到；老師，您來看誰站在門外？

和解學家：你最近還精神啊？是哪陣風把你吹來的？

科學家：這報導的稿子我總覺得心裏沒底，想著還是要親自過來

加上這個小兄弟，一起看過才能算是穩當。

可有件事我要問你，是哪個缺德冒泡的家夥把我拿來擋狗尿的木板拿走啦？

像什麽話，我的車輪胎就赤條條地在那裏？

那塊木板上被人各畫了一對烏龜，四塊木板一共有八隻。

和解學家：還有這種事？我説的什麽來著，世風日下，社會浮躁。

助手：大師，啊，我拿著礦泉水去給您，不對，給您的愛車冲一冲。

科學家：冲什麽啊，幹正事吧。

和解學家：小子，把耳朵竪起來，

我要講的話有點晦澀，但和解學家向你保證

只要你打起十二分精神，用心去聽

你就一定能聽懂。而且比自誇有智慧的人還强。

助手：用心聼。

和解學家：沒錯。我們生活在一個心猿意馬，物欲橫流的時代……

助手：慢著！老師啊，心猿意馬是什麽？是説這個人的心靈就像瀕臨的動物園

爲了續命只能把猿猴和馬送去動物表演賺錢

像那樣倒了大霉之後不擇手段嗎？

和解學家：我叫你做什麽來著？好好聽，用你的心去慢慢聼。

聽了一百遍，你的耳朵就會放聰明。

助手：知道了。

和解學家：爲什麽我們感到壓抑？爲什麽我們感到痛苦？

我們還要讓愛我們的人們失望到什麽時候？科技的進步未必是好事，我們已經多久沒有閑下來，數一數頭上的星空了？

你之所以痛苦，是因爲你總覺得全世界都得圍著你轉

你爲什麽不先在自己身上找找問題呢？

助手：可是老師，過去的普通人好像更沒空。

而且，我發現自己有問題時候不是更難過嗎？

和解學家：你的嘴可真刁。那好，我換個説法。

爲什麽要和自己過不去呢？人生也就這短短幾十年。

自己過的開心，讓自己愛的人和愛你的人過的開心才是正道。

如果沒有人愛你，你就自己愛自己，保護自己。

人不爲己，天誅地滅啊。那麽認真做什麽呢？

唉，和我一起跺一跺脚。我們整天談著生死，正義什麽的

其實我們最該談的，不好意思談的不就是愛嗎？

助手：這話還行，可是我怕我一伸手碰到，它就塌下去了。

和解學家：小子，你學會辯證的眼光了。你在全面，發展，聯係地看待問題。

那好。我要説，我們爲什麽不順應自然呢？

世上哪有那麽多非計較不可的事，事情往哪個方向流動

我們就把心像放河燈似地沿流放下去。你還覺得人是孤島嗎？

看啊，一股股暖流中，我們被連接了起來，

喔，又像螢火蟲的舞會……我們的精神何嘗不一直是明亮的，

只不過我們像任性的小孩子一樣閙起來就緊閉雙眼。

科學家：很好，很好，輪到我了。

對社會，名利的反思；

對人生，自然和愛的純潔的情感；

對美好，淳樸，純净的全心向往，震撼我，感動我，我不禁濕潤了眼眶。

我捫心自問，我自吹自擂讀過十幾年書，在他面前竟然就像一個一絲不挂的小孩。

助手：“小孩”，“一絲不挂”？合適嗎？

科學家：我會加上一句，“人心裏想著什麽，就看到什麽。”

和解學家：誰都有太多的紛爭，誰都有太多的好勝心

爲什麽我們就不能承認所有價值都同樣美麗，彌足珍貴呢？

一棵樹不是樹林，萬紫千紅春滿園。

我們如果希望別人善待自己，首先就應該以他人以爲美的事物為美；

如果人人都多一點寬容，我們憑什麽擁有不了一大支美的奏鳴曲？

每個人都有自我思維方式和自我表達的話語，抛棄陳腐刻板狹隘的偏見吧；

助手：我只有一個問題，可是我現在不知道該不該説了。

和解學家：問吧，年輕人求知是好事。

助手：什麽叫做“一大支”？

和解學家：這個問題很容易。一大支，就是說這個東西很粗

或者說河流很粗，河水很寬，河水很多，

明白了嗎？河水多，魚就繁榮。

助手：像是懂了，也像是沒懂，不管怎麽説還是謝謝您。

科學家：懂得感恩，真是個好孩子啊。喂，你聽説過嗎？

有一個人給兩盆富貴竹澆水的時候，

對其中一盆用阿拉伯語說謝謝，也就是說shokran

然後罵另一盆是拉加和魔利，你知道怎麽樣了嗎？

一盆死了，一盆沒死。

助手：連植物也懂得人的情感？

科學家：當然，別人就是因爲這個叫我心理學家。

你該不會傻到以爲植物能學會阿拉伯語吧？

同樣，當一個心理科學家也不用苦哈哈地死記硬背心理學。

第二合唱歌

甲半隊：哎！姐姐們，你們跟上來了嗎？

乙半隊：我們緊緊地咬著呢。

甲半隊：你們一點聲音都沒有，害得我以爲你們跟丟了

我們着急上頭，要是你們不應聲

搞不好，我們這一受嚇，就要下起雨來。

乙半隊：下雨有什麽不好？賣瓜果的小攤販都盼著下雨。

雨水落在上面就像珍珠落在翡翠上

什麽歪瓜裂棗看著都鮮艷可人。

買菜的人呢，看下了雨，一個個也火燒眉毛

雨中要是真的火燒眉毛興許還好些

總之他們也沒心思挑三揀四，嫌肥厭瘦

一位位都隨和得很；帶上蔬菜就回家去了

甲半隊：我看這個和解所該是一個賣蔬菜的地方。

蔬菜可不就是各美其美，美美與共嗎？

番茄是圓的，豇豆是尖的，茄子是長的，花菜要求分叉；

青菜是綠的，洋葱是紫的，蘿蔔是白的，蘑菇，勉强是黑的吧；

土豆是糙的，豌豆是滑的，山藥是黏的，蘆筍是乾的。

怎麽回事？蘆筍怎麽是乾的？

這個奸商，蘆筍都放了好幾天了還拿出來賣。

哪個蔬菜小販會説“夫人，您的大蒜買的太多了，這可不公正”

或者“勇敢地吃南瓜”“節制地吃白蘿蔔”

爲什麽吃白蘿蔔要節制？這事的原因講出來不夠優雅。

乙半隊：剛才那三個互相吹捧的傻瓜要去的就是這種地方。

甲半隊：怎麽回事，你的話説的不軲轆。他們三個可不是一直就在那嗎？

乙半隊：這三個可不是那三個啊，這三個明白著呢。

何況這三個對我們足夠虔敬。

我建議我們就當現在從地面到月亮閒都是瓢潑大雨；

別吹毛求疵，“他們向我們丟了一顆酸甜多汁的虔敬

抓住它吧，因爲韶華易逝。”

我們幹嘛不能像那些準備回家美美地燉一鍋湯湯水水的凡人？

甲半隊：燉湯，這喻詞真美。

兩隊合唱：一個有經驗的人和兩個小輩風塵僕僕地在火車站上了

去看兩位先生和一個年輕學徒，但必須小心扒手。

而我們雲，是讓後面三個人給一句一句地抬進了萬神殿，

我們嶄新的説明牌上地方不小，不止能夠寫下“忘本”兩字。