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好的绘本故事，对孩子的启蒙意义就是巨大的，通过阅读学会的自理能力、逻辑思维以及语言沟通能力都是家长手把手去教所不能比拟的。儿童的想象力不是与生俱来的，而是通过直接或间接的体验获得的，体验越丰富，想象力越丰富。绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事，以图为主，图文结合，所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念，提高思考连贯性，丰富想象力。以下是适合小班年龄段的语言类绘本。
阅读小提示
Q：挑选这些绘本的依据是？
A：每个年龄段都包括孩子喜欢的、足够经典的、中国原创的、适合亲子共读的绘本。
Q：年龄段是怎么划分的？
A：其实绘本没有强硬的年龄段要求，同一本绘本，小班有小班的读法、大班有大班的读法。在这份清单里也只是给出参考，家长还是要根据孩子的具体情况来实际选择哦。
Q：哪里可以买到这些绘本？
A：感兴趣的可以去绘本馆、书城或正规的网上书店选购哦。
No.1《幼儿园的一天》
作者:瑟努斯
故事简介
想象一下，如果动物宝宝们也上幼儿园，会发生怎样千奇百怪的趣事呢？蜗牛宝宝拖拖拉拉，*宝宝不爱吃菠菜，萤火虫宝宝从来不肯睡午觉，鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪，因为好想妈妈！……
入园适应阶段，习性各异的动物宝宝们状况百出！别急，请给小动物们一点时间，
它们最终会一起学习字母、形状和颜色。
No.2《幼儿园里交朋友》
作者：齐藤荣美
故事简介
小梓和家人刚刚搬到这个城市，今天是*天去幼儿园。到了幼儿园和妈妈分别之后，小梓的内心对新环境和新朋友都充满了不安。她很怕会被班里的朋友排挤，交不到新朋友，刚进入班级的时候非常的孤立无助。那么最终小梓能顺利适应新幼儿园的生活吗？能交到新朋友吗？
孩子对未知的新环境都会或多或少有一些恐惧和不安。就像书中的主人公一样，对即将进入新班级很忐忑，很担心自己会交不到朋友。这本书可以帮助孩子缓解这种不安。告诉孩子在幼儿园里会有很多很友善的朋友，很温柔的老师。到了新的环境不要担心，一定会交到朋友的！
No.3《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
作者：五味大郎
故事简介
一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而牙医也只能壮着胆子上。
一本极具语言趣味性的绘本，相同的句子读两遍，就足够引得孩子捧腹大笑了。至于爱护牙齿、喜欢牙医，看完故事自然不是问题了。
No.4《大熊抱抱》
作者：奥尔德兰特
故事简介
有一只心中充满爱与幸福的大熊，每当他在森林里散步时都会给有生命的东西大大的拥抱——不管是大大的动物、小小的动物，还是臭臭的动物。但是他最喜欢抱的还是树。一天，大熊看到一个拿着斧头的男人走进森林，大熊以为男人也非常爱树，可是啊……。整个故事从开始铺叙到高潮部分，由一贯的忍俊不禁变成为之一惊，大熊出人意料地给了砍树的男人一个大大的拥抱——在他自己看来，这是他做的一件最棒的事……。
No.5《我爱你》
作者：宫西达也
故事简介
以前，以前，很久以前，恐龙们住在世界上各个地方。住在北方的恐龙和住在南方的恐龙完全不一样，颜色、长相，甚至说的语言都不一样。住在北方的霸王龙在下雪天里找不到吃的，饿的实在不行了，被一只它蓓翼龙骗去南方，它蓓翼龙咬伤后，看见了三只正在吃红果子的三只平头龙……
No.6《彩虹色的花》
作者：麦克.格雷涅茨
故事简介
早春的一天，雪还没有化掉，在原野上突然开了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物抱有着心事一个接一个地过来。花儿每次很慷慨地把自己的花瓣送给他们。随着季节的变换，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世，却给大家留下一片温情。冬去春来……生命可以轮回，乐于助人的精神则存留其中，给读者留下无穷的意味。
No.7《小种子》
作者：艾瑞克·卡尔
故事简介
很久很久以前，也是一个这样的秋天，花妈妈正在送别它的孩子们，好多好多的花种子，让它们随着风，飞啊飞啊，找到一个最好的地方，然后发芽、长叶、开花……种子们都迫不及待地等着要出发了，可是，花妈妈还是对一粒特别细小，比别的所有种子都小的小种子不放心，还在一遍遍嘱咐着，这时，一阵大风吹来，把花种子们高高地扬起来，向远方带去。这最小的小种子能不能跟上别的种子呢？这些种子又会去哪里呢？孩子们，让我们一起把这个故事讲下去吧，从现在开始，你们就是这一粒最细小的小种子了，一路上，你们会遇到什么，你又会怎么来对待呢？”
No.8《如果地球被我们吃掉》
作者：塞尔
故事简介
如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非这一天，还有一个小孩，口袋里装满了生命的种子。
No.9《蚂蚁和西瓜》
作者：田村茂
故事简介
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人!为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动.先把家里装满，再痛快地饱餐顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。
No.10《好朋友》
作者：赫姆.海恩
故事简介
简单的故事内容将孩子们的友谊展现的淋漓尽致，好朋友不就是这样吗?我们会互相帮助，会一起玩要，会分享食物，会公平相待，但有时也会相互告别。这就是友谊，我们不能想亲情一样天天在一起，但是我们在一起的时候都会为对方着想，我们会帮助对方。这就是好朋友!
No.11《好饿的小蛇》
作者：宫西达也
故事简介
好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉，“啊呜”真好吃……第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？
No.12《小黄和小蓝》
作者：李欧.李奥尼
故事简介
最好的朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险。有一天，小蓝找不到小黄了。当他们终于相遇的时候，他们开心极了。他们抱在了一起，直到变成了绿。可是，小蓝和小黄到哪里去了呢？他们消失了吗？
No.13《我妈妈》
作者：安东尼.布朗
故事简介
我妈妈是一个棒极了的厨师；她是一个伟大的化妆师；她是全世界最强壮的女人；她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长；她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来；她的歌可以唱得像天使一样好；她吼起来像一头狮子；我的妈妈像蝴蝶一样漂亮，又舒适的像一把扶手沙发……她常常逗我大笑。我爱我妈妈，而且你知道吗？妈妈也爱我，而且会永远爱我。
No.14《谁咬了我的大饼》
作者:徐志江
故事简介
猪做了一块好大的饼，累得睡着了，醒来一看，咦，谁咬了一口大饼？小猪决心弄个清楚，可是小鸟、兔子、狐狸……小动物们纷纷证明了不是自己。那究竟是谁咬了大饼呢？
No.15《换一换》
作者：佐藤和贵子
故事简介
一只小鸡出去玩，跟老鼠换叫声，“吱吱”，接着连续跟猪，青蛙，狗换叫声。当她遇到可怕的猫时……简练的语言反复描述快乐的“换一换”，富于节奏感。画家用细腻的笔触和文雅的颜色，不仅描绘小鸡和动物的经历，还有也给这部绘本增添了不少魅力。
不读绘本的孩子不会怎么样，但读了绘本的孩子一定会不一样：他们的心灵会充盈起来，他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分自信……更重要的是，多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻，一丝愉悦会从心底伸起，温暖他们的整个胸怀！
一百颗童心，一百种光芒
编辑
李明洋
审核
赖惠荣
