停课不停学,守护孩子成长绿湖ldq

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致亲爱的你

FORYOU

一场五月的夏初雨,给大地带来滋润。此时我们的幼儿园里,花儿吸吮着甘露,小草郁郁葱葱,处处洋溢着勃勃生机的景象。宅家的日子里,相信小朋友们也一定在努力地成长。

为了让小朋友们居家期间能保持积极的心态,健康的身体,“宅”出新乐趣,让这段时光更加的丰富多彩、充实有趣,广电绿湖幼儿园微课堂每天都会推出丰富多彩的活动,我们一起携手度过快乐的居家时光,复学将近,期待与孩子们相见!

绿湖“微”课堂

01

小班:《萤火虫》

小朋友们,刚才的谜语你猜对了吗?原来谜底就是萤火虫。你喜欢萤火虫吗?我们一起跟着视频来学唱一首儿歌《萤火虫》!

by:楠楠老师

活动目标:

1、学习演唱歌曲,基本理解歌词内容。

2、熟悉歌词,能将歌词与旋律进行匹配。

3、乐意用自然的声音表现歌曲的甜美。

02

中班:《图形分一分》

小朋友喜欢自己分点心、分玩具、分学习用品,也常常因分得不公平找老师帮忙。设计二等分的数学活动要注重幼儿原有的经验,充分发挥幼儿的能动性,让幼儿自主探索对不同形状物体实行二等分的方法,通过游戏、操作、探索来对物体实行等分。

by:詹老师

活动目标:

1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。

2、探索物体等分的多种方法,激发对等分的兴趣。

3、发展观察能力、比较能力。

03

大班:《简单统计》

小朋友们今天老师给小朋友们请来了一位神秘的客人,他要跟我们玩一个很有趣的小游戏,叫做分类游戏,接下来我们一起来看看是怎么玩的吧!

活动目标:

1、对统计活动感兴趣,体验统计对生活带来的便利。

2、学习简单的统计方法,通过图表感知数量多少。

3、会用绘画和简单图表记录统计的结果。

04

《道歉要说对不起》

孩子们在幼儿园游戏、玩耍时,经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决,有的孩子则不会。你瞧刚才还是一对好朋友呢!可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了,都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾,提高他们的交往能力。老师设计了这节社会活动一“道歉要说对不起”,我们一起来看看里面的故事吧。

爱是陪伴,

爱是互动,

爱是你中有我,我中有你。

家园共育,有着独特的力量,

能发挥出1+1>2的教育效应,

也是孩子们健康成长的重要枢纽。

隔空不隔爱,家园聚云端,

一起向未来,共育美好!

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